Positionnement épistémologique
Ce travail repose sur la convergence de trois approches méthodologiques. Leur croisement n’est pas un choix académique abstrait : il naît de la situation même du chercheur, à la fois analyste, aidant et témoin.
Convergence méthodologique
Triple posture
L’auteur occupe simultanément trois positions qui se nourrissent mutuellement.
Formation MPH (santé publique), MBA, MSc. Approche structurée : cadres théoriques, revue systématique, 60+ références internationales. Rigueur méthodologique.
Fils d’un père vivant avec la SLA depuis août 2024. Connaissance intime du parcours, des institutions, des frustrations, des moments de grâce. Le vécu comme source de connaissance.
Position éthique de celui qui voit, qui documente, qui refuse l’oubli. Responsabilité de rendre visible ce qui est souvent invisible. Le témoignage comme acte de résistance.
Références méthodologiques
Portée et limites
- ✓Vécu incarné : le chercheur vit ce qu’il étudie
- ✓Rigueur théorique : 60+ références, 6 cadres mobilisables
- ✓Trilingue : accessibilité FR/EN/ES
- ✓Format numérique interactif et ouvert
- ○Travail individuel : pas de co-conception avec patients ou professionnels
- ○Auto-ethnographie = subjectivité assumée (mais méthodologiquement fondée)
- ○Pas de validation par un comité d’éthique formel
- ▸Relecture par 3–5 acteurs : patients, aidants, professionnels de santé
- ▸Soumission à une revue scientifique avec processus de peer review
- ▸Élargissement du panel : intégrer d’autres voix (patients eux-mêmes, professionnels SLA)
Ancrages épistémologiques
Quatre auteurs fondamentaux structurent le regard porté sur l’expérience de la SLA.
« Ce travail ne prétend pas à l’objectivité distante. Il assume une subjectivité située, méthodologiquement fondée, éthiquement responsable. La proximité avec le terrain n’est pas un biais — c’est une condition de possibilité de la connaissance. »